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  • Parce que je le vaux bien.


       Les élèves français subissent tout au long de leur scolarité de nombreux contrôles pour savoir s'ils maîtrisent les notions de français, maths, sciences,... Ainsi, des évaluations leur sont régulièrement proposées en CE1, en CM2, en 5° (très bientôt), avant de passer l'examen du brevet, et peut-être plus tard du bac, de la licence, du master ... pour les plus persévérants.
        Eh bien, comme si cela ne suffisait pas, notre ministre de l'Éducation Nationale a décidé de tester nos petites, mais alors toutes petites têtes blondes (et brunes). Le nom officiel sera: « Évaluation des acquis en fin d'année d' Ecole Maternelle » Après remplissage de documents, peut-être un QCM où l'instit devra cocher une case, la bonne de préférence, le péquelet de cinq ans se verra catalogué soit R.A.S. (Rien A Signaler), soit «  à risque », soit même« à haut risque ». Brrrr, cette dernière catégorie fait froid dans le dos. Sera-ce un enfant dit à problèmes, un élève plein de «  dys » comme les appellent les spécialistes (difficultés en lecture, en calcul, en écriture, en langage, …), peut-être un asocial,voire pire, un futur délinquant ?
       L'ex-employé de l'Oréal (d'où le titre !) prépare donc pour son ministère un fichage en règle des écoliers qui les suivra sans doute longtemps. Avec possibilité de changer de catégorie ou est-ce à vie?Si l'on ajoute que d'après le quotidien Midi-Libre, les inégalités de santé commencent à la Maternelle, que ce soit le sur-poids, les caries, la mauvaise vue, on peut dire en parodiant une célèbre chanson: « Dur, dur d'être un enfant de 5 ans aujourd'hui ! »


    R. JAURETCHE

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  • Conseil municipal Vendredi 4 Novembre 2011 à 18h30

    A l'ordre du jour:


    • Projet zone artisanale rue du Pont Noeuf
    • Nouvelle taxe d'aménagement
    • Application du cos résiduel
    • Projet du Puech de Mus àVergèze
    • Questions diverseS